


在第二届中英长寿经济论坛上,通用技术健康管理院院长闫焱以其独特的实践视角,系统阐述了长寿时代下的全生命周期健康管理理念。她从“生命长度与质量”的辩证关系出发,提出构建覆盖从儿童到老年全过程的健康管理体系,为实现“优质长寿”提供了创新性的实践路径。
生命质量:长寿时代的核心命题
“健康与长寿这两件事,也不是画等号的。”闫焱院长以详实的观察说明,虽然平均预期寿命在增加,但“平均的带病生存期还是比较长的”,多种慢病共存、认知功能衰退、心理健康问题等在老年群体中普遍存在。
“我们向往的老年,向往的长寿是一种幸福健康的长寿。”闫焱强调,当前的关键挑战在于“让生命的长度和生命的质量能够达到最大的公约数”。这一认知成为她构建全周期健康管理体系的逻辑起点。
健康数据账户:全周期管理的基石
闫焱院长创新性地提出建立“健康数据账户”的概念。她指出,“每一次单独的诊疗数据,实际上没法形成一个人的健康数据账户”,必须通过从儿童期到老年阶段的连续健康监测,包括定期体检、基因检测、生活方式跟踪等动态数据手段,才能构建真正的个人健康基线。
如何让我们采集到精准的健康信息,闫焱详细阐述了“三精”策略:检查项目的精准匹配、筛查结果的精准捕捉、检后服务的精准触达。这套体系旨在通过数据驱动,实现健康风险的早期识别和精准干预。
三早策略:健康风险的前置管控
基于精准数据评估,闫焱院长提出了具有前瞻性的“三个早”策略:肿瘤的超早期发现、心血管疾病的早期预警、功能紊乱的早期洞察。这三个重点方向体现了健康管理从“治已病”向“治未病”的深刻转变。
“我们要把健康风险进行前置的管理,”闫焱强调,“在发现风险和预警风险的时候,我们就给他按下暂停键,通过我们生活方式等等的干预手段,要让他逆转。”这种主动预防的理念贯穿于她所倡导的全周期健康管理实践。
全周期干预:从儿童到老年的系统方案
闫焱院长系统阐述了针对不同生命阶段的个性化健康管理方案。在儿童青少年期,重点在于“抓早抓小”,关注生长发育监测、营养与运动指导、脊柱健康管理、心理健康培养等核心领域。
她特别分享了在儿童心理健康方面的创新实践:“针对孩子们不愿意去学校、拒学、学习动力消退等等的一些问题,我们通过沙盘游戏、亲子沟通等干预手段,在儿童青少年阶段让健康的种子能沿着一个良好的身心健康轨迹成长起来。”
在成年期健康管理方面,闫焱指出核心在于建立可持续的健康行为模式。她强调:“成年健康管理的核心在于建立一个可持续的健康行为模式,需要从压力管理、作息规律、社交支持等多维度入手,实现职业发展与身心健康的动态平衡。”
针对老年期健康管理,闫焱提出了更具综合性的方案。面对老年人“多种慢病共存”的复杂状况,她主张通过多学科团队协作,整合临床医学、康复医学、生活方式医学等多种干预手段。其中,认知功能保护、防跌倒训练、疼痛康复指导等作为重点领域。
跨学科整合:健康管理的创新范式
闫焱院长强调,全周期健康管理本质上是一个跨学科的整合体系。“需要融合临床医学、预防医学、营养学、运动学、心理学、中医学及信息技术等等。通过全链条全资源要素融合,才能把全周期的健康管理做好。”
她特别指出,这种整合不仅体现在技术层面,更体现在服务模式上。“很多东西让老人得觉得是带着他在玩,而不能是我们在管他。”这种人文化的关怀理念,体现了健康管理从技术导向向人文导向的升华。
结语:编织生命健康的细密网络
闫焱院长以富有诗意的比喻总结她的理念:“全周期的健康管理呢,他是编了一个细细密密的一张网,这张网呢,把我们从儿童期一直到老年,从生到死的各个阶段,所有的健康的全要素,都收进了这个网里面。”
在她的愿景中,通过精准评估和主动干预,老年后的生活疾病状态将从被动接受转变为主动预知和干预。这种转变不仅需要专业技术,更需要健康管理工作者“带着一个高度的一个使命感,倾尽我们的专业,整合所有的资源要素”,才能真正做到“让我们的老人有健康收益”。
闫焱院长的演讲,为长寿时代的健康管理提供了一套完整的方法论和实践路径。她的“全周期健康管理”理念,不仅是对传统医疗模式的创新突破,更是对“健康中国”战略的具体践行,让“优质长寿”从理想照进现实。
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