路演全纪实Vol.1|你愿意在这样的积木森林里长大么？

引言

碧桂园“未来契约”青年社会设计大赛结束，十支队伍的十场PK路演给现场观众留下了深刻印象，不仅为我们带来了社会设计的深度思考，更让我们看到了青年一代的高光时刻。为此，青春BANG整理了这十支队伍的路演全纪实，站在上帝视角还原真实现场，为你带来一场社会设计路演大赏！

（积木森林作品路演视频）

这支来自天津大学建筑学院的团队，围绕儿童与社区关系，创作了名为“积木森林”的设计作品。以下是路演全纪实。

路演纪实

（创作团队代表张宝鑫）

为什么会起“积木森林”这样的名字？这和儿童社区的无限想象与美好前景是息息相关的。以我个人的经历来说，我出生在河北省省会石家庄，我的印象当中，小时候除了幼儿园之外，无论是我生活的社区以及游玩的地方，这些地方的空间设计都是适用于成人的。这对于儿时的我以及很小的小伙伴来说可能是很不方便的。因此也就从那个时候开始，我就开始想：如果将来有一天我成为了一个建筑设计师，我该采用什么样的方法，能够让这些小朋友们体会到属于儿童的温暖，以及来自我们成人世界的善意?

这是我们设计的一个初衷。

（儿童需要属于自己的空间设计）

我们开始这样的一个设计其实不光是基于我一个人的美好愿望，更是紧密的跟我们现在国家国情以及民族未来紧密相关。现在国家的二胎政策已经全面开放了，儿童这一群体在家庭、社区、城市以及国家的地位上也会越来越高。从另一个方面来讲，我们国家的空间和资源相对还是比较紧缺的。

这就需要我们结合这样的背景，从低成本、可持续以及全面满足儿童身心发展的需求去设计。

（社会所需与民心所向）

回到我们的作品——“积木森林”上，之所以选择“积木”，是因为大家小的时候很日常的接触到的玩具就是积木，积木能够促使儿童构想出比现实系统更加丰富、更加有想象力、更加令人兴奋的空间，也是我们获取空间知识的最初阶段。

找到了“积木”这个核心点，再来谈谈“森林”。我们对“森林”有三方面的理解。首先森林是自然的代表，预示着我们的设计也必将是一个自然、绿色的作品；其次森林并不是一成不变的，它意味着广阔，这也对应了无数种儿童的心理、身心状态，所以我们的作品是想要为千千万万儿童而设计，并不是单一的针对某个或某类儿童群体。最后森林是活的，与儿童一样是不断成长、不断变化的，所以我们的设计也一定要保有设计的灵活性。

（针对儿童成长期而设计）

有了上述的思考，我们将设计的模块分为了大大小小、功能不一、类型多样的一块空间。在这我们选取了儿童教育模块、餐厅模块和活动模块来进行一个分析。

首先是儿童教育模块，在这个模块中，我们主要针对不同年龄阶段的儿童，通过一些趣味性设计来吸引儿童对于教育基础设施的个关注，从而提升儿童参与活动的主动性。

（儿童教室板块）

其次是儿童餐厅模块，在这个模块中我们主要是通过对儿童桌椅、餐具的布局，对儿童的行为特征进行一个正确引领，在潜移默化当中影响小朋友们的用餐习惯及行为习惯。

（儿童餐厅板块）

最后是儿童活动室模块，这个模块中我们结合了儿童对于空间的使用体验，他们的体验跟成人是不同的，所以在这个模块的设计过程当中，我们格外注重重对空间尺度使用调整，更加注重儿童的真实感受。

（儿童活动室板块）

总体来说，我们作品的特点就是注重空间上的灵活性，像这样的灵活分布还有周边体块的衔接，都是我们注重灵活性的一个体现。

接下来，不光要着眼于室内的设计，我们还要延伸到室外，结合室内外一体化的设计理念，来为儿童社区设计一个多样的整合空间，可以满足儿童的表演欲，同时降低儿童戒备心理。在空间上，我们的儿童室内活动空间也可以形成一定的互补。

（多样化的室外设计）

与此同时，我们也没有忽略局部的细节设计，在色彩搭配、材质选择上我们也是很用心，这些都是为了全方面的来满足儿童的身心发展需要以及他们的空间体验需求。

（场景与色彩的细节设计）

最后我想说，“积木森林”这个作品想要通过理性的设计为更多年龄阶段的儿童打造一个像“积木”一样的“森林”，在这个“森林”里他们是灵活的、是可规划、可拓展的，我们的设计不仅是要获得儿童的喜爱，同时还要伴随着儿童的成长，实现我们对于未来儿童社区的一个友好、美妙的幻想。

精彩点评

应盛 联合国人居署中国办公室官员

好像看到了Kid版碧桂园，名字充满纯真与童趣，理性的建筑设计与感性的情感设计完美结合，让我们看到了未来社区里更好的人与设施、更好的人群关怀。

下期预告

有这样一种精神内涵，从乡间中来，竟让孤单打拼的城市青年们找到了一丝慰藉。下一期，跟青春BANG去探寻一种神奇的“平伙”文化，以及它背后温暖人心的故事。